文法の問題というよりは、言語観の問題ですよね。

　わたしは「識者」じゃないけど、「識者」のかたに きくというよりも、教師として、ネイティブ・スピーカーとして、まず自分が どのように かんがえるかということが ないと、どんなに穏当で多数派の意見をおしえたとしても、不誠実な部分が のこってしまうのではないでしょうか。
　もちろん、いろんな ひとの意見をきいて、自分の判断が独善的でないかチェックすることは大切ですが。


　わたしが この件で おもうのは、

１．「(あなたに)〜テあげます」と、本人の めのまえで いうのは、たしかに つかいにくい。

２．しかし、それも語彙による程度の差があるようだ。たとえば、「かしてあげます」は、かすあいてに直接いうのに それほど おおきな抵抗は感じないけれども、「たすけてあげます」は、いかにも傲慢な ひびきを感じる。

３．この語彙による感じかたの ちがいというのは、その語の意味にも よるのかもしれないけれども、究極的には、これまでの人生での経験から、ある動詞について「〜テあげます」をつけて つかうような発話場面を想像して、判断しているような気がする。だから、まったく ことなった人生経験をしている ひととは、判断が一致しないかもしれない。

４．正直にいって、すきなタイプのひとに個人の秘密を「おしえてあげる」と いわれたら、むずかゆくて うれしいけど、きらいなタイプのひとに「おしえてあげる」と いわれても、反感しか感じない。

５．結局、「ひととして」当然のことをしていると、こちらが かんがえるようなことであれば、「〜テあげる」に違和感をいだくだろうし、なにか特別なサービスで、しかも代償をもとめないような ことであると みとめられる種類のことなら、つかっても いいし、いわれても納得できそうだ。この ちがいは、文化的な価値観も あるし、個人の性格も関係するし、よくよく かんがえてみると、自分のなかにある差別意識のようなものさえ 関係しているのが わかってくるから、これ以上 分析したくなくなってしまう。


　………と、全然、「指導法」に なっていませんね。

　まあ、「識者」ではないので、おゆるしください。失礼しました。

▼関連発言
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└◆532:「〜てあげます」の指導法について aroha 01/06/10(Sun) 
　├◆534:参考にならないと おもいますが。 きんちょ 01/06/11(Mon) 
　│└◆544:補足 きんちょ 01/06/12(Tue) 
　└◆551:Re: 「〜てあげます」の指導法について じろう 01/06/15(Fri) 
　　├◆552:Re^2: 「〜てあげます」の指導法について こえの 01/06/15(Fri) 
　　│├◆553:教室での文法用語の使用 きんちょ 01/06/15(Fri) 
　　│├◆555:Re^3: 「〜てあげます」の指導法について じろう 01/06/15(Fri) 
　　│├◆556:あ、気づきました？ じろう 01/06/15(Fri) 
　　│└◆561:Re^3: 「〜てあげます」の指導法について こえの 01/06/16(Sat) ←last
　　└◆554:「おしえない」という方法も きんちょ 01/06/15(Fri) 
　　　└◆557:Re: 「おしえない」という方法も じろう 01/06/15(Fri) 
　　　　└◆558:いや、わたしのほうが… きんちょ 01/06/15(Fri) 
　　　　　└◆559:どーも、 じろう 01/06/15(Fri)